IT-System-Elektroniker

Ausbildung

Die Ausbildung im Berufsfeld IT-System-Elektroniker findet im Rahmen der dualen Ausbildung statt, d.h. die Ausbildung erfolgt an zwei Lernorten, dem Ausbildungsbetrieb und der Berufsschule.

Arbeitsstätten und Tätigkeitsbereiche

IT-Systemelektroniker (ITSE)

• Unternehmen der Informations- und Telekommunikationstechnik
• Elektroinstallationsbetriebe
• EDV-Dienstleister (IT-Systemhäuser u.a.)
• Einzelhandel
• öffentliche Verwaltung
• Auswahl und Installation von aktiven und passiven IT-Komponenten
• Kundenbetreuung und Beratung zu IT Sicherheit
   

Berufsinformation

Auf der Website der Bundesagentur für Arbeit finden Sie umfassende aktuelle Informationen rund um den Beruf

• IT-Systemelektroniker (ITSE)

Anforderungen an die Auszubildenden

• logisches Denken
• Teamfähigkeit
• Kommunikationsfähigkeit
• Flexibilität
• eigenverantwortliches systematisches Arbeiten
• vorzugsweise mittlerer Schulabschluss
• Englischkenntnisse
   

Kernkompetenzen

im Hinblick auf die berufliche Handlungsfähigkeit:

• Konzeption und Realisierung kundenspezifischer Softwareanwendungen
• selbstständiges Administrieren, Warten und Betreuen von IT-technischen Systemen
• Planung, Inbetriebnahme, Wartung von elektrotechnischen Geräten und Versorgungsnetzen samt Dokumentation
• Beratung und Schulung von Nutzern
   

Räumliche/technische Ausstattung

Bei der Vermittlung von praxisorientiertem Wissen können die Lehrkräfte auf folgende räumliche/technische Ausstattung zurückgreifen:

• PC für jeden Schüler mit eigener IT Infrastruktur
• multimediale Arbeits- und Präsentationsmöglichkeiten
• Netzwerklabor

Links zu den Lehrplänen

• Lehrplanrichtlinien für alle IT-Berufe 10te Klasse

• Lehrplanrichtlinien für IT Systemelektroniker 11te – 12te Jahrgangsstufe

Fächerübergreifender Projektunterricht

Praxisprojekte zu aktuellen Themen der Digitalisierung (Internet, Raspberry Pi, Internet of Things)

Unsere Partner im dualen System sind

• Industrie- und Handelskammer (IHK)
• Betriebe (Kleinfirmen, Mittelständler und Großbetriebe, öffentliche Verwaltungen)
   

Zusammenarbeit mit diesen Partnern

• regelmäßige Ausbildersprechtage
• regelmäßige Gespräche mit Ausbildungsbetrieben
• Zusammenarbeit im Prüfungsausschuss
• regelmäßige Telefonate mit den Betrieben, vor allem bei förderbedürftigen Schülern

Zukunftsperspektiven

Die Aufgaben des Informatikers liegen in der bewussten Unterstützung und Mitgestaltung bei allen Aufgaben, die eine Digitalisierung der Gesellschaft mit sich bringt
An der Staatlichen Berufsschule I Kempten (Allgäu) bereiten wir die Auszubildenden des Bereichs IT-Technik auf diese Ansprüche vor, etwa durch:

• Thematisierung neuer Entwicklungen
• Bewertung nach Chancen und Risiken